TEMA 6. ORGANIZACION DE ALUMNOS

•  ¿Cuál es la forma que prefieres dentro de la modalidad de agrupamiento vertical (graduada, semigraduada, no graduada)?. Razona la respuesta indicando los motivos de tu elección y los motivos por los que descartas las otras opciones. 

La forma que considero mas adecuada para el agrupamiento vertical es el sistema de educacion semigraduado ya que posibilita a los alumnos a tener un progreso libre dentro de los ciclos no siendo este hermético como en la educacion puramente graduada ya que en esta los alumnos y alumnas deben adquirir los conocimientos en un año y no se atiende a las individualidades de los alumnos/as. Ademas tenemos la posibilidad con el sistema semigraduado se atienden a las necesidades de cada alumno, trabajando en grupos o individualmente. El seguimiento de los maestros se hará en grupo favoreciendo el trabajo cooperativo, así se lograran mejores organizaciones de las actividades y se evita el aislamiento de los maestros dentro del su aula. Por ultimo este sistema me parece optimo ya que todos los docentes se pueden hacer cargo de todas las aulas sin ser especialmente "dueño" de una de ellas. 

• ¿Cuál es la forma que prefieres dentro de la modalidad de agrupamiento horizontal (heterogeneidad, homogeneidad y grupos flexibles). Razona la respuesta indicando los motivos de tu elección y los motivos por los que descartas las otras opciones. 

La forma que considero mas adecuada dentro de los agrupamientos horizontales son los grupos flexibles ya que este agrupamiento varia en función de las necesidades didácticas por lo tanto, los grupos deben tener ciertas características en común, se favorece la relación entre los alumnos y entre los profesores, se crean diferentes estrategias metodologías para trabajar y ademas los alumnos son libres para elegir distintas propuestas de trabajo acorde a sus intereses. 

• Busca alguna imagen o secuencia de cine donde se aprecie un sistema graduado y otro no graduado. Explicándolas. 

sistema graduado ->

• este nivel divide cada nivel educativo , en primaria segundaria, etc
• divide el progreso de los alumnos en un año académico
• perjudica el trabajo en colaboración de los profesores.
• carece de estrategias metodológicas individualizadas, no se toma en cuenta el progreso libre de los alumnos. 

sistema no graduado ->

En la película "los chicos del coro" podemos observar como el grupo de alumnos que tiene el profesor, es totalmente heterogeneo y se mueven por unos intereses comunes, la música. Esto hace que se posibilite el avance de los aprendizajes y se promueva la enseñanza individualizada, ya que el profesor muestra interés cuando un niño necesita ayuda o les separa por sus diferentes voces, etc.